Visuaalinen mukavuus ja oppimisen tehokkuus riippuvat luokkahuoneen valaistuksesta. Tieteellinen optinen suunnitteluLED koululamputtarjoaa terveellistä valaistusta, joka täyttää kansalliset opetusstandardit. Kotimaisen tutkimuksen mukaan yhä useammat teini-ikäiset saavat likinäköisyyttä. LED, neljännen -sukupolven valonlähde, on energia-tehokas, ympäristöystävällinen, pitkä-kesto, matala-jännite ja helppo säätää. Merkkivalo, näyttö ja valaistus-mukaan lukien luokkahuoneen valaistus-käyttävät sitä laajasti.
Luokkahuoneen valaistus LEDien avulla
Suurin osa luokkahuoneiden istuimista on kiinteitä. Lamput voidaan integroida tai asentaa kattoon-kattoarkkitehtuurista riippuen. Ripustettu asennus voi saada tilan näyttämään tilavammalta, kun taas kattoasennusta voidaan käyttää-, jos katto on matala. Valaisimet tulee asentaa suoraan luokkahuoneiden käytävien yläpuolelle, jotta valon tasaisuus paranee käytävien molemmilla puolilla.
Kohtaus 1:LED-taso{0}}paneelilamppulevyt voivat vähentää visuaalista häikäisyä opiskelijoille luokkahuoneiden takana ja molemmilla puolilla, kun valaistussuunnittelun tarpeet ovat suuremmat. Suoraan-alaspäin litteät-paneelilamppulevyt ja sivu-valoa hajottavat lamppulevyt voidaan valita lampun paksuuden ja tehokkuuden perusteella. Luokkahuoneissa käytetään yleensä esillä olevia loisteputkia ja loisteputkisäleikkölamppulevyjä. Valaisimet ovat suurelta osin pitkittäisiä häikäisyn välttämiseksi.
Kohtaus 2: Säleikkölamppulevyjä voidaan käyttää yleisvalaistuissa luokkahuoneissa. Pitkittäistä lampunjakomenetelmää suositellaan yksinkertaisille peiliheijastussäleikköille, kun taas sivuttaisjakomenetelmä voi vähentää häikäisyä ja visuaalista silmien väsymistä hajaheijastuspinnoitteissa, MCPET:ssä, PET:ssä ja muissa diffuuseissa heijastuskalvoissa (levyissä). Hajaheijastussäleikköillä varustetut lamput tuottavat enemmän valoa kuin peilipinnat.
Valonlaadun tekniset vaatimukset
Erityiset LED-luokkahuoneen lamputon täytettävä tekniset vaatimukset. Työpöydän kirkkautta varten suositellaan 300-500 luksia. Valon ja pimeyden aiheuttaman optisen väsymisen välttämiseksi homogeenisuuden tulisi ylittää 0,7. Jotta oppikirjan värit voidaan luoda tarkasti uudelleen, värintoistoindeksin on oltava 80. Säilytä kohtalainen tarkkaavaisuus neutraalin valkoisen värilämpötilan ollessa 4000-5000K. Erityisesti niissä ei saa olla välkkymistä ja vähäistä sinistä valoa jatkuvassa silmäkäytössä.
Lampun rakenne ja optiikka
Lamppu ohjaa valokulmaa mikro{0}}prisma- tai verkkooptiikalla. Tämä -häikäisynestotekniikka pitää häikäisyn alle 19:ssä ja suojaa opiskelijoiden näkökykyä. Valaisimen litteä muotoilu sopii kattoon hyvin asennuksen jälkeen, mikä tekee puhdistamisesta ja kunnossapidosta helppoa. Hajottimen suojus on yleensä valmistettu palosuojatusta -PC:stä tasaisen valon säteilyn takaamiseksi.
Lisätietoja tarjonnastamme saat ottamalla yhteyttä osoitteeseenbwzm18@ledbenweilighting.com.
FAQ
K: Mitkä ovat LED-luokkahuonevalaisimien edut perinteisiin loistelamppuihin verrattuna?
V: Energiansäästö ja ympäristönsuojelu: Energiankulutusta voidaan vähentää noin 50 %, eikä se sisällä haitallisia aineita, kuten elohopeaa. Pitkä käyttöikä: Käyttöikä voi olla 30 000 - 50 000 tuntia, mikä vähentää merkittävästi ylläpitokustannuksia. Erinomainen valonlaatu: Välitön käynnistys-, ei välkkymistä, korkea värintoisto, joka tarjoaa mukavamman ja realistisemman valaistusympäristön.
K: Voinko testata näytettä?
V: Toki, voimme tarjota näytteitä testausta varten.
Viitteet:
[1] Meng Chao. Luokkahuoneen valaistusolosuhteiden analyysi joissakin Pekingin kouluissa [J]. Journal of Lighting Engineering, 2006, (01): 34-37 + 41.
[2] Huang Huan, Han Xuelin, Zhang Daobo. LEDin käyttö luokkahuoneen valaistuksessa [J]. Journal of Lighting Engineering, 2011, 22 (06): 69-73.
[3] Na Hongyu, Jiang Yuxin. Yliopiston luokkahuoneen valaistussuunnittelun nykytilanne ja uudet käsitykset [J]. Valonlähde ja valaistus, 2004, (01): 4-6.
Huomautus:
Tämä artikkeli perustuu alkuperäiseen tutkimukseen, ja se on mukautettu sisällyttämään alan tietosisältöä. Se on tarkoitettu vain viitteeksi ja jakamiseksi. Kaikki tiedot ja johtopäätökset ovat tekijän vastuulla.
Sanamäärä:315
